Դանիել Պենակ ««Մարմնավորել»-ի ներկա ժամանակաձևը»
24/01/2022
Մարիա Մոնթեսորի 09/02/2022
Category: Խոսքի զարգացում հաշվետվություն
Խոսքի զարգացում
Սեպտեմբեր — հոկտեմբեր հաշվետվություն
Ուսուցման, դասավանդման և դասավանդում սովորեցնելու մասին։ Ջորջ Պոյա։
Մանկավարժական ինվարիանտներ։ Սելեստեն Ֆրենե
Անլուրջ մանկավարժություն։ Յանուշ Կորչակ
Փոքրիկին զբաղեցնելու 30 հնարներ ըստ Մոնթեսորի մեթոդների
Աշխատանքի կազմակերպման հմտություն: Աիդա Պետրոսյան
Յանուշ Կորչակ: «Չկան երեխաներ, կան մարդիկ»
Նոյեմբեր — դեկտեմբեր հաշվետվություն
Օշոյի առակները — Օշոյի առակները առաջադրանք
Գրիգ <<Երկու սիլուետ>> — Գրիգ <<Երկու սիլուետ>> առաջադրանք
Գուրգեն Խանջյան — Գուրգեն Խանջյան առաջադրանք
15/11/2021 — 15/11/2021 առաջադրանք
Վանո Սիրադեղյան պատմվածքներ — Վերլուծություններ
Միխայիլ Պոստնիկով «Ապագայի թեքումով դպրոց» — Միխայիլ Պոստնիկով <<Ապագայի թեքումով դպրոց>> առաջադրանք
Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն
Օշոյի առակները — Օշոյի առակները առաջադրանք
Գրիգ <<Երկու սիլուետ>> — Գրիգ <<Երկու սիլուետ>> առաջադրանք
Գուրգեն Խանջյան — Գուրգեն Խանջյան առաջադրանք
15/11/2021 — 15/11/2021 առաջադրանք
Վանո Սիրադեղյան պատմվածքներ — Վերլուծություններ
Միխայիլ Պոստնիկով «Ապագայի թեքումով դպրոց» — Միխայիլ Պոստնիկով <<Ապագայի թեքումով դպրոց>> առաջադրանք
Ֆլորա Աճեմյան 